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新疆师范大学学报(哲学社会科学版)2023年第1期目录及摘要

2023年第1期 新疆师范大学学报 2024-02-05


目 录



  • 习近平新时代中国特色社会主义思想研究·习近平生态文明思想专题


习近平生态文明思想研究的学术进路与趋势
方世南  张云婷

习近平生态文明思想的内在逻辑及原创性贡献
李宏伟  宁  悦




  • 党的二十大专题·“三个务必”研究


新时代“三个务必”的内涵、结构与进路
丁俊萍  李泽鑫

“三个务必”的生成逻辑、科学内涵和价值意蕴
邓亦林  刘金林




  • 党的二十大专题·中国式现代化研究(二)

 

中国式教育现代化与教育强国之路
胡鞍钢  王洪川

中国式现代化的演变历程、深刻内涵及推进路径
石建勋  杨璐柳婷




  • 党的二十大专题·新型举国体制研究

 

新型举国体制的科学内涵、独特优势与运行机制优化
唐皇凤  徐  植

关键核心技术攻关的新型举国体制:目标、机制与模式
黄欣荣  陈仕伟




  • 党的二十大专题·中华文化符号和中华民族形象笔谈(一)


论中华文化符号的概念、要素与边界
青  觉  徐欣顺

中华文化符号的内涵、疆界与生成要素
冯月季




  • 思想政治教育研究(十)


课程思政、精准思政、微思政的概念、构成和运行机理探析
王学俭  赵文瑞



  • 党的二十大专题·振兴实体经济研究


数字科技赋能实体经济高质量发展:融合优势、运行机理与实践路径

陆岷峰


摘 要



习近平生态文明思想研究的学术进路与趋势
方世南  张云婷
摘  要:习近平生态文明思想研究是当前理论界的热点课题。现有研究在习近平生态文明思想的核心概念、生成逻辑、体系结构、核心特征、世界向度、实践指向等论域开展了卓有成效的基础探索。总体而言,相关研究成果呈现学术界对习近平生态文明思想较为系统性的认识、多元性的思考和深入性的探讨,为习近平生态文明思想研究注入活力。同时,相关研究也存在体系研究尚待完善、整体性角度考察不够、交叉研究薄弱等不足,有一定拓展空间。基于此,要推进多角度、跨学科深度研究,大力构建学术研究共同体;要进一步加大理论创新研究力度,持续提升习近平生态文明思想研究的理论深度和学理化水平;要加强对习近平生态文明思想的体系研究,提升习近平生态文明思想的逻辑层次性;要持续探索人与自然和谐共生的现代化逻辑,明晰习近平生态文明思想对人类文明新形态的推进理路;要更加注重习近平生态文明思想与总体国家安全观的内在联系研究,深化对以“生命—生态”一体化安全构建人类安全共同体的研究;要进一步加强实证研究和比较研究,加大对中国生态文明建设案例的跨文化传播力度。

习近平生态文明思想的内在逻辑及原创性贡献
李宏伟  宁  悦
摘  要:厘清习近平生态文明思想各基本观点蕴含的逻辑关系及其原创性贡献,有助于深刻理解与贯彻落实习近平生态文明思想的精髓要义。习近平生态文明思想坚持将历史、现实与未来三重视角相统一,回答了生态文明建设何以必然,蕴含历史逻辑;坚持将古今中外的生态思想辩证结合,回答了生态文明建设何以科学,蕴含理论逻辑;坚持将国际与国内视野相结合,回答了生态文明建设何以实现,蕴含实践逻辑。习近平生态文明思想对马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个方面进行继承与创新,形成了具有中国特色的社会主义生态文明思想,是 21 世纪马克思主义生态理论的创新性发展。

新时代“三个务必”的内涵、结构与进路
丁俊萍  李泽鑫
摘  要:“三个务必”是在深刻把握世情国情党情基础上对新时代新征程管党治党的新要求,是对全党的新告诫、新期盼。“三个务必”在坚持和发展“两个务必”核心内容的基础上,将不忘初心、牢记使命的理想信念和敢于斗争、善于斗争的精神力量融入其中,从理想信念、优良作风和精神力量这三个层面完善基本内涵。其中,务必不忘初心、牢记使命是新时代新征程中国共产党人的理想信念,是践行“三个务必”的方向指引;务必谦虚谨慎、艰苦奋斗是新时代新征程中国共产党人的优良作风,是落实“三个务必”的作风保证;务必敢于斗争、善于斗争是新时代新征程中国共产党人的精神力量和本领要求,是践行“三个务必”的必然要求。贯彻落实“三个务必”要从深入开展“三个务必”主题教育实践活动,建立健全制度规范体系以及坚定以伟大自我革命引领伟大社会革命的战略定力等进路展开,以增强全党贯彻落实新时代“三个务必”的思想自觉和行动自觉,推动“三个务必”规范化、常态化、长效化向纵深发展。深刻认识“三个务必”的丰富内涵、逻辑结构和实践进路,有助于更好地理解和践行“三个务必”。

“三个务必”的生成逻辑、科学内涵和价值意蕴
邓亦林  刘金林
摘  要:“三个务必”是新时代中国共产党革命性锻造的精神法宝,包含对中国本土之治的深刻借鉴、党的百年奋斗重大成就的深刻总结、走好新的赶考之路的深刻忧思、立足“两个大局”的深刻洞察。“三个务必”揭示了新时代中国共产党革命性锻造的价值准则与实践准绳、鲜明底色与本色要求、意志品质与制胜法宝,构成系统全面、内涵丰富、逻辑严密、内在统一的科学理论体系。“三个务必”对于新时代解决大党独有难题、跳出治乱兴衰历史周期率、走好新的赶考之路和推动构建人类命运共同体,具有十分重要的理论与实践意义。

中国式教育现代化与教育强国之路
胡鞍钢  王洪川
摘  要:中国式现代化是人口规模巨大的现代化,中国式教育现代化是中国式现代化的关键组成部分,本质是全体人民人力资本水平持续提高,对中国式现代化具有基础性、长期性、引领性作用。中华人民共和国成立70 余年来,中国实现了从世界最大的文盲充斥国到世界最大的现代教育国、人力资本国,人力资源强国的全局性、根本性、历史性转变,为中国式现代化创造和积累了最丰富、最具竞争力的人力资源与人才资源优势。展望2035 年中国式教育现代化的主要目标和指标发展趋势,要通过高质量开发人力资源,优化人力资本结构,持续提升人力资本投资等,全面促进国家教育治理体系和治理能力现代化,创造更高质量教育红利,推动中国迈入世界教育强国行列,全面建成世界人力资源强国、人才强国,为实现第二个百年奋斗目标奠定坚实基础。

中国式现代化的演变历程、深刻内涵及推进路径
石建勋  杨璐柳婷
摘  要:党的二十大报告确立了“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”的中心任务,明确了以创造人类文明新形态为落脚点的中国式现代化的九项本质要求。文本通过总结分析中国共产党领导中国式现代化的演进历程及文明追求,把握中国式现代化与人类文明新形态的内在联系性和统一性,有助于深刻理解中国式现代化的历史逻辑、现实逻辑和未来逻辑,更好学习贯彻落实党的二十大报告精神实质,增强全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信和历史自信。

新型举国体制的科学内涵、独特优势与运行机制优化
唐皇凤  徐  植
摘  要:新型举国体制是在社会主义市场经济条件下,中国共产党通过战略规划和公共政策动员、组织、引导治理资源的集聚,协同多元主体实现高效治理的组织体系、制度安排和动员机制。新型举国体制延续和强化了党的集中统一领导的政治优势,彰显社会主义制度全国一盘棋、集中力量办大事的显著优势,更加凸显市场和社会力量协同参与的治理优势,为创造和长期延续中国发展奇迹奠定了坚实的制度和体制基础。在全面建设社会主义现代化国家的新征程中,强化党和国家对重大科技创新的领导,建立健全新型举国体制的统筹规划机制、组织机制、资源配置机制以及绩效评价、正面激励、监督问责等保障机制,是新时代优化新型举国体制运行机制的战略路径。

关键核心技术攻关的新型举国体制:目标、机制与模式
黄欣荣  陈仕伟
摘  要:新型举国体制是习近平总书记针对我国实施关键核心技术攻关提出的重要举措,是我国关键核心技术由“跟跑”、“并跑”转向“领跑”的重要手段。新型举国体制在目标定位、体制机制和组织模式等层面与旧的举国体制既有关联,又有差别,呈现自己的特点。从目标定位看,新型举国体制是新时代新形势下我国科学技术在“卡脖子”关键核心技术领域举全国之力实现技术突破,由此占领科技创新高地,维护国家安全的需要;从体制机制看,新型举国体制是实现以关键核心技术为目标导向、集中力量办大事的管理机制;从组织模式看,新型举国体制是在党的领导下实现市场和政府相结合的新型高效组织模式。

论中华文化符号的概念、要素与边界
青  觉  徐欣顺
摘  要:中华文化符号是对中华民族整体存续复兴怀以意义自觉的对象化表达和意象化呈现的显著标识。这一标识在宏观要素层面包括作为符号之源的民族文化对象、作为符号之意的民族精神意象以及作为符号之形的民族标识形象。对上述三个要素的内在自觉与系统挖掘,是中华文化符号化的有效支撑。在实践中运用中华文化符号,要重点把握三个关键向度的边界。一是标识范畴向度,要正确处理文化与政治经济的关系,确保中华文化符号的文化底色。二是对内标识向度,要正确处理共同性与差异性的关系,确保中华文化符号的中华本色。三是对外标识向度,要正确处理民族性与世界性的关系,确保中华文化符号的中国特色。唯有立足整体自觉,挖掘核心要素,守住底色、巩固本色、创新特色,中华文化符号才会以文化逻辑深度增进文化认同,发挥构筑中华民族共有精神家园、构建中华民族共同体、创造人类文明新形态的实践效能。

中华文化符号的内涵、疆界与生成要素
冯月季
摘  要:中华文化符号作为综合性概念,具有丰富的意涵,要将其置于“树立和突出各民族共享的中华文化符号和中华民族形象”这一时代语义框架理解,明确中华文化符号的创造主体、阐释主体、哲学基础以及指称对象。在此基础上,文本从符号系统角度把握中华文化符号的外部边界,从符号类别和文化类型角度把握中华文化符号的内部边界。通过考察中华文化符号的生成要素,为传承和创新中华文化符号、增强中华文化认同以及铸牢中华民族共同体意识提供切实有效的路径。

课程思政、精准思政、微思政的概念、构成和运行机理探析
王学俭  赵文瑞
摘  要:网络信息技术的不断革新,催生了课程思政、精准思政、微思政等思想政治教育的新理念新形态新模式。深入分析和厘清课程思政、精准思政及微思政的基本概念、主要构成和运行机理,从现代网络思想政治教育治理视域与治理体系统筹和规制其发展,有助于推动思想政治教育借助信息化、网络化、智能化时代赋予的新动能,适应全媒体深度融合发展的新态势,在守正中创新发展,不断增强针对性、实效性、吸引力和时代感。

数字科技赋能实体经济高质量发展:融合优势、运行机理与实践路径
陆岷峰
摘  要:党的二十大报告明确全面建设社会主义现代化国家的宏伟目标,将发展实体经济作为经济发展的重点,将科技创新作为重要的实现手段。数字科技作为数字经济的主体和科技行业的分支,对高质量发展实体经济具有基础性与全面性影响。文本在分析数字科技与高质量实体经济融合优势的基础上,根据数字科技的种类与主要功能、赋能实体经济的方式、路径及运行的具体特征等要素影响,认为数字科技要实现有效赋能实体经济高质量发展,必须从坚定实体经济高质量发展源动力、加强新基建基础设施保障力、增强产学研应用成果转化力、夯实“智改数转”创新推动力、提升集成技术赋能驱动力、凝聚复合型人才向心力等六个维度入手,推动数字经济和实体经济共生共荣


文献来源 | 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2023年第1期

公众号编辑 | 赵思靓 

总编 | 李建军


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